今日特讯！海上“巨无霸”安家珠江口：探秘亚洲首艘圆筒型浮式生产储卸油装置“海葵一号”

海上“巨无霸”安家珠江口：探秘亚洲首艘圆筒型浮式生产储卸油装置“海葵一号”

广州— 6月11日，由中国海油自主设计建造的亚洲首艘圆筒型浮式生产储卸油装置“海葵一号”在珠江口盆地流花油田顺利完成海上安装，为中国首个深水油田二次开发奠定了坚实基础。这标志着中国海洋油气装备建造技术迈入新台阶，也为深海油气资源高效开发提供了全新方案。

巨型圆筒傲立南海

“海葵一号”总重3.7万吨，圆筒直径36米，高度101米，最大储油量6万吨，每天可处理原油约5600吨，设计寿命30年。它犹如一座海上巨型“圆筒”，巍然矗立在南海之滨，将成为中国南海深海油气开发的重要力量。

攻克技术难关彰显自主创新

“海葵一号”的建造应用了多项自主创新技术，攻克了多项世界级技术难题，实现了浮式生产储卸油装置（FPSO）技术重大突破。其中，圆筒型设计具有抗风浪能力强、生产效率高、作业安全性高等显著优点，特别适用于深海恶劣海况环境。

深海开发新模式助力能源强国建设

“海葵一号”的投用，将与“海基二号”一起服役于中国首个深水油田—流花油田，创新形成“深水导管架平台+圆筒型FPSO”开发模式，有效提高深海油气资源的回收率，助力中国海洋油气开发向深海迈进，为实现国家“双碳”目标和能源安全战略作出重要贡献。

数据解读

• 圆筒直径：36米
• 圆筒高度：101米
• 总重：3.7万吨
• 最大储油量：6万吨
• 日处理原油能力：约5600吨
• 设计寿命：30年

“海葵一号”的成功建造，是中国人海油深化海洋油气装备自主创新、助力海洋强国建设的又一重大成果。相信随着该项目的投产运营，中国海洋油气开发能力将再上新台阶，为国家能源安全提供更加强劲的支撑。

高校里的iPad魔法：高效学习新体验

2024年6月14日 - 随着高考的落幕，莘莘学子们迎来了期待已久的夏日假期。在这个充满欢乐和自由的季节里，iPad也成为了许多学生们的学习和娱乐新宠。在高校里，我们可以看到许多学生手捧iPad，或认真记笔记，或尽情创作，或遨游在知识的海洋中。iPad已经悄然成为他们学习生活中的 indispensable 的一部分。

轻薄便携，高效学习

对于学生来说，iPad最大的优势之一就是其轻薄便携的设计。相较于传统的笔记本电脑，iPad更加轻便易于携带，学生们可以随时随地拿出来学习。在课堂上，他们可以用iPad记笔记、批注课件，甚至进行实时的互动讨论。在课余时间，他们可以用iPad查阅资料、观看视频，或进行自我学习。

强大性能，激发无限创意

除了轻薄便携之外，iPad强大的性能也是其吸引学生的重要原因之一。新款iPad Pro搭载了M2芯片，拥有强大的图形处理能力，可以满足学生们对各种学习和娱乐应用的需求。学生们可以用iPad进行绘画、设计、剪辑等创作活动，充分发挥自己的想象力和创造力。

应用丰富，助力学习成长

iPad拥有丰富的应用生态系统，为学生们提供了多种多样的学习工具和资源。学生们可以使用各种学习类应用，如在线课程、题库练习等，来提高自己的学习效率。此外，iPad还可以连接Apple Pencil，为学生们提供更加自然流畅的书写和绘画体验。

高校探索iPad应用新模式

为了更好地发挥iPad的优势，许多高校也在积极探索iPad的应用新模式。一些高校将iPad引入课堂教学，老师可以使用iPad进行课件演示、互动教学等，学生们也可以使用iPad进行实时的课堂笔记和讨论。一些高校还为学生们提供iPad租赁服务，方便学生们使用iPad进行学习。

结语

iPad的出现，为高校的教学和学习带来了新的变革。相信在未来，iPad将会在高校中发挥更加重要的作用，为学生们提供更加高效、便捷的学习体验。

以下是一些可以补充到新闻中的细节：

• 一些学生使用iPad进行学习的具体案例，例如：
  • 一位学生使用iPad记笔记，提高了课堂笔记的效率和完整度。
  • 一位学生使用iPad进行绘画创作，获得了校级绘画比赛的一等奖。
  • 一位学生使用iPad进行编程学习，成功开发了一款手机应用。
• 一些高校探索iPad应用新模式的具体做法，例如：
  • 一所高校将iPad引入通识教育课程，学生们可以使用iPad进行课程作业和项目展示。
  • 一所高校成立了iPad教学研究中心，专门研究iPad在教学中的应用。
  • 一所高校与苹果公司合作，为学生们提供iPad培训和支持。

以下是一些可以作为新闻标题的备选方案：

• iPad引领高校学习新风潮
• 高校里的iPad魔法：高效学习新体验
• iPad如何改变高校教学模式
• iPad：学生学习的最佳伴侣